静岡市葵区安東の英語教室
中学クラスでは、不規則動詞カードゲームで
毎回盛り上がっています。
楽しみながら過去・過去分詞が覚えられるので
生徒さんも、私も、大好きです。
今日のプライベートレッスンでは
代名詞も取り入れた
変則ルールにしてみました。
カードをたくさん取った人の勝ちですが、
2人とも、取ったカードを没収されてしまい
………
最後に笑ったのは、なんと
3人目のプレイヤー、ELMO！
大笑いでレッスンを終えました。
中学生だって、楽しく勉強できたら、
そりゃ、いいですよね。
今年度も、なかなかいい滑り出しのクラスです。
来週はゴールデンウィークもあり
1週間、レッスンはお休みです。
私もしっかり充電するつもりです。
ジュニアクラスの女子から
How old are you?
と、本気で聞かれたので
I’m two hundred and seventy six years old.
と答えました。
すると、
「うそだよねー、ほんとはなんさい？」
「さんじゅうにさい？」
「ちがうよー、さんじゅうよんさい？」
大体、そのあたりの年だそうです。
かわいい！笑
今週もリクエストに応えて
Guess Whoでレッスンを締めくくりました。
be動詞を使った質問と
一般動詞の質問の区別が
少しずつついてきました。
また、新しい質問も出てくるようになりました。
前回書いたゲーム、Guess Who? で
遊んでいるところです…
すごく静かな感じの写真になってしまいましたが
実際は、チームの中で
どんな質問をする？
違う人のカードは私が倒すから！
相手よりカードが残ってるじゃん！
質問がこっちの方がよかった！
ああでもない、こうでもない、
と、熱くなっていました。
まだ質問の英語は聞いてきますが
答えはだいぶできるようになりました。
be動詞の文だったら、be動詞を使って答える。
一般動詞の文なら、doを使う。
この区別がつくことは、あとでとっても
役に立つんです。
来週もまた、やる約束をしました。
ジュニアクラスで大人気のゲームが
Guess Who?
です。
このゲームは、2チームに分かれて
それぞれがカードを引き
相手のカードの人物を当てます。
交代で、
相手に質問
↓
相手は、yes / no で答える
を、繰り返して、
先に相手を当てた方が勝ちです。
これ、とっても楽しくて、いつも
「もう一回！ あと１回だけ！！！」
ってなっちゃうんです。
そして、気が付くと、英語の文法やことばも
身についちゃうっていう、
レッスンにもってこいのゲームなんです。
残念ながら、日本ではあまり売っていないようです。
これは、アメリカに行ったときに買いました。
とってもお買い得だったので、
もう１セット買ってきてもよかった・・・
今週も、これで楽しみましょう！
（当分続くだろうな・・・）
Guess Who
amazonで見つけました。
