ノートに書くということ

英語を書く練習は、とても大事です。
こちらの教室では、ジュニアクラスから
アルファべットを書く練習を始めます。

何も指示しないで、自由にノートに書かせると
それぞれいろいろな書き方をします。
それを見ていると、面白いです。

小学生のうちは、まだそれでいいんですが
中学の勉強になってくると、
あまりにも自由に書くことは、問題が出てきます。

文字が4線の上下を跳ね回っている、
単語と単語の間が空いていない、
文章がどこから始まってどこで終わっているのか不明、
問題の番号を書かずに解答のみを続けて書いてある、
などなど。
(それほんとに、、、〇つけタイヘンなの!)

文字を書くのが苦手な子もいるでしょうが、
どうしてもできないという理由がない場合
頭の中で、うまく英語が組み立てられていないことも
あるかもしれません。

まずは、最低限の決まりを守って
他の人が読めるように、丁寧に書くこと。
最初は時間がかかります。
日本語と同じで、慣れれば速くなります。
繰り返し練習することが大事。

学校の授業でもそうですが、
ノートはただ書けばいいものではなく
情報を頭の中で整理しながら記録するという
勉強だけに収まらない、脳のトレーニングを
していることにもなるんです。

一方、ノートにひたすら英語の教科書の本文を書いて
練習している生徒さんもいます。
とても読みやすいきれいな字で書いています。
書くのが楽しいと、すごいスピードで
ノートを1冊終わらせてしまいます。

そのきれいな英語で埋まったノートは、
見るだけでも、とても気持ちのいいものです。
本人も、きっと充実感を得られるでしょうね。
誰かに言われなくても勉強してしまう。
こんなにステキなこと、ないですね。

(実は私も同じで、
ノートを文字で埋めるのが大好きです。)

 

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緊急植え替え!


我が家にやってきて3年目の
スパティフィラム。
元は1鉢だったのを株分けして2鉢あります。
ひとつは、玄関に。

もう一方、急に元気がなくなりました。
1、2株だけ、水が足りないのかと思いましたが
水をやっても萎れている…

これは、きっと、根腐れ!

急いで鉢をひっくり返して根っこを見ると、
やっぱりそのあたりの根が
茶色くなっていました。

その株の全部の根がダメではないようなので
痛んだところを取り除いて、新しい土に替え
ちょうどいいサイズの鉢に植えました。

鉢が大きすぎたかもしれません。
ステキな白い鉢をもらった時に
どうせ大きくなるからと植えてしまいました。
これで、元気になるかな。

ベランダでは、芽が出てしまったので植えてみた
ニンニクが伸びてきました。
これはどこまで育つか、楽しみです。

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初買い

お正月の三が日も今日までですね。

今日は、街まで買い物に行きました。

あちこち回って買ったのは、これ!

ええ、お正月でなくてもよかったんですけど…

初めて、flying tiger に行ったので
何か買いたかったのと、
見たとたんに、キュンってなってしまって
これはクラフトに使わねば!とゲットしました。

どう使うかは、これからですけどね。
みんなと相談してみるのもいいかも。

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よい初夢を!

皆さんは、初夢はいつ見ますか?

私の家では、
1月2日の夜から3日の朝にかけて見る夢です。

みんなそうだと思っていましたが
そうではない家もあるんですね。

一富士二鷹三茄子、
今夜、ブラタモリでやっているのを見て
初めて、起源を知りました。

でもこれ、続きがあるんですよね。
確か、6まであるんです。
何だったかは覚えてませんが…💦

縁起のいい、富士山が夢に出るように
写真、貼っておきます。

ちょっと、遠いですかね…

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あけましておめでとうございます。

新年明けましておめでとうございます。

今年は、去年よりも
アクティブに動きたいと思っています。

どうぞよろしくお願いいたします。

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年の終わりに

今年は、新しい出会いや初めてのことがたくさんあって
とても楽しく、ワクワクした一年でした。
ありがとうございました。

来年も、きっといい年になる、
いえ、いい年にしていきましょう!

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英字新聞が仲間入り

最近、教室の英語の本の貸し出しが増えてきました。

読めなくても絵を見て楽しんだり
中学生は、「これ読めた!」と嬉しそうに返したりしています。

そこで教室に、英字新聞を置くことにしました!

本当なら、ST(Student Times)がいいんですが
あえて、Japan Times On Sunday 。

できるだけ、日本語の少ないものを。
いくつか知ってる単語がある、でいいんです。
be動詞が使われてるなー、でもいい。
ただ、かっこいい〜、だっていい!

中学生以上なら、学校で習った文法が
実際に使われているのを確認できます。
これ、とっても学習効果があるんです。
というのも、私で実証済み。笑

とにかく、どの生徒さんも

「英語を勉強して、これが読めるようになりたい!」

っていう、憧れやモチベーションを
持ってくれることを期待しています。

生徒の皆さんは、新年から読めますよ!
(これは、貸し出しはしません。)

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Happy Holidays!

みなさんへ、

ハッピー・ホリデー!

街のクリスマスの飾りは、もう片付けてしまうそうです。
もうしばらく置いてもいいと思うんですけどね。

ここから一気に、年末年始まで駆け足になります。
休みの間にやりたいことが、たくさんありすぎますが
インフルエンザも流行りはじめているので
体調を崩さないように気をつけましょう。

ではもう一回、言っちゃいますね。

ハッピー・ホリデー!
皆さま、冬休みを楽しくお過ごしください。

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寒くない教室になぁれ!

もう年末にもなると
ここ静岡も、さすがに寒くなってきました。

教室は、じゅうたん敷きのフローリングの上に
暖かめのフロアマット、そして一人ひとりに
座布団かマットを使っています。

部屋はエアコンで暖かくしてはいるのですが
それでも足が冷える生徒さんがいます。

そこで、教室用に膝掛けを出しました。

膝に乗せてもよし、
足に巻いてもよし、
肩から掛けてもよし、
頭から… かぶる?

寝るのは、ダメですっ!

この教室は、もっと勉強しやすく
整えていくつもりです。

…だから、寝ちゃダメだってば‼︎

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Which “White Christmas”?

クリスマスの定番ソングのひとつが、
“White Christmas” ですね。

昨日の
“Santa Claus is Coming to Town”
もそうでしたが
こちらも、多くのアレンジがされています。

オーソドックスなのは、こちら

古くて録音があまりよくないようですが
そこがまた、郷愁を感じます。

ジャジーなアレンジがされているのが
こちらです。

こちらは、The Driftersというグループの歌です。
(日本のドリフターズの名前は、ここからとったんですよね。)

こちらのアレンジも、よくカバーされています。

みなさんは、どちらの『ホワイトクリスマス』が好きですか。

私は、どちらかと言えば、後の方が好きです。
でも、自分で歌うときは
オーソドックスの方が歌いやすいですね。

この歌は速くないし、難しい言葉もないので
英語でも歌いやすいと思います。
これで、洋楽に挑戦してみてはどうでしょう。

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