How old?

ジュニアクラスの女子から

How old are you?

と、本気で聞かれたので

I’m two hundred and seventy six years old.

と答えました。

すると、

「うそだよねー、ほんとはなんさい?」

「さんじゅうにさい?」

「ちがうよー、さんじゅうよんさい?」

大体、そのあたりの年だそうです。

かわいい!笑

今週もリクエストに応えて

Guess Whoでレッスンを締めくくりました。

be動詞を使った質問と

一般動詞の質問の区別が

少しずつついてきました。

また、新しい質問も出てくるようになりました。


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GUESS WHO? で遊ぶ

前回書いたゲーム、Guess Who? で
遊んでいるところです…

すごく静かな感じの写真になってしまいましたが
実際は、チームの中で

どんな質問をする?
違う人のカードは私が倒すから!
相手よりカードが残ってるじゃん!
質問がこっちの方がよかった!
ああでもない、こうでもない、

と、熱くなっていました。

まだ質問の英語は聞いてきますが
答えはだいぶできるようになりました。

be動詞の文だったら、be動詞を使って答える。
一般動詞の文なら、doを使う。

この区別がつくことは、あとでとっても
役に立つんです。

来週もまた、やる約束をしました。

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GUESS WHO?

ジュニアクラスで大人気のゲームが

Guess Who?

です。

このゲームは、2チームに分かれて
それぞれがカードを引き
相手のカードの人物を当てます。

交代で、

相手に質問

相手は、yes / no で答える

を、繰り返して、
先に相手を当てた方が勝ちです。

これ、とっても楽しくて、いつも
「もう一回! あと1回だけ!!!」
ってなっちゃうんです。

そして、気が付くと、英語の文法やことばも
身についちゃうっていう、
レッスンにもってこいのゲームなんです。

残念ながら、日本ではあまり売っていないようです。
これは、アメリカに行ったときに買いました。
とってもお買い得だったので、
もう1セット買ってきてもよかった・・・

今週も、これで楽しみましょう!
(当分続くだろうな・・・)

 

Guess Who
amazonで見つけました。

 

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